Boicot al boicot… por el mundial de futbol

Miembros de la CETEG convocaron a una marcha nacional para el próximo 15 de mayo y advirtieron que, de no existir avances en sus demandas, podrían radicalizar sus protestas hasta afectar la realización del Mundial de Futbol. Foto: Especial

* Mario Delgado argumenta que fue un acuerdo con secretarios estatales

* Adelanta SEP el fin del ciclo escolar, hay rechazo de la disidencia magisterial y la Unión Nacional de Padres de Familia; Javier Saldaña y líderes sindicales, felices

Rafael Solano

Dijo la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo que el recorte al ciclo escolar es una propuesta que todavía no tiene calendario definido. Pero es un hecho: el ciclo escolar concluirá el próximo 5 de junio, reiteró el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, un par de horas después que la mandataria nacional intentó corregir la plana.

Pero el adelanto del fin del ciclo escolar es oficial; tanto la SEP como las secretarías de Educación estatales publicaron el calendario escolar modificado; en Guerrero, el secretario Ricardo Castillo Peña reiteró que la decisión responde tanto a la realización del Mundial de Futbol como a la modificación de horarios derivada del calor extremo que afecta a la entidad y al resto de entidades del país, lo que pone en riesgo la salud de los estudiantes. El funcionario estatal añadió que esta determinación se formalizó tras la reunión con Delgado Carrillo la tarde del jueves 7, donde estuvieron todos los secretarios de Educación del país. Ese mismo día, legisladores federales y senadores fueron convocados a Palacio Nacional, para cerrar filas en torno a Sheinbaum Pardo ante la presión del gobierno de Estados Unidos.

La Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación en Guerrero (CETEG) reaccionó de inmediato: consideró que se trata de una estrategia del gobierno federal para frenar y debilitar la movilización nacional del magisterio disidente. Un boicot al boicot que planearon hacer al Mundial de futbol

“Ahora resulta que de un día para otro sí pudieron ponerse de acuerdo todos los secretarios de educación para mover el calendario escolar; se pudieron reunir de emergencia y actuar rápido, pero cuando el magisterio exige justicia laboral, todo son excusas y largas burocráticas”, señaló en un comunicado.

En el documento, la organización acusó al gobierno federal de priorizar “los intereses de arriba y la estabilidad del sistema” antes que las demandas laborales de los trabajadores de la educación. “Quieren hacer creer que adelantan el cierre escolar por el calor y por el bienestar de los maestros. Pero el pueblo no es ingenuo; sabe que el verdadero miedo del gobierno no es el clima, sino ver las calles llenas de trabajadores organizados”, expresó la CETEG.

Asimismo, criticó que mientras el magisterio exige mejores condiciones laborales y cumplimiento de compromisos, el gobierno responde con “distractores” para desactivar el descontento social. También cuestionó la postura del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), luego de que esa agrupación respaldó públicamente el anuncio realizado por la SEP.

La CETEG advirtió que continuará con las movilizaciones y aseguró que no abandonará las protestas pese a las modificaciones al calendario escolar. “Desde Guerrero decimos con claridad: no vamos a abandonar las calles. Si el gobierno pensó que adelantando el cierre escolar iba a frenar la huelga nacional, el efecto es el contrario: existe más coraje, más conciencia y más decisión de seguir luchando”, agregó. Llamó a los maestros disidentes a mantener la movilización y evitar que “el Mundial tape la miseria laboral” y las demandas del sector educativo.

La disidencia magisterial desde la capital del país, emitió un comunicado similar. “Afirmar que el recorte responde a la ola de calor o a los días del mundial es una falacia. Todos sabemos que miles de escuelas en México carecen de infraestructura adecuada para enfrentar las altas temperaturas, y aun así el servicio educativo se sigue brindando. El discurso de ‘primero los niños’ se desmorona cuando se observa que, bajo cualquier condición, se presume un servicio educativo de excelencia, pero en la práctica se anteponen intereses empresariales. Para el gobierno parece no importar que las y los estudiantes pierdan un mes de clases, siempre que se favorezca al gran capital. Es el mismo doble discurso que se vio en la estrategia de salud: se eliminó la comida chatarra de las tienditas escolares, mientras la presidenta recibía a altos ejecutivos de Coca-Cola en ‘la mañanera’ para promocionarla”.

Prosigue: “Además, esta estrategia toca un punto sensible del magisterio. Se sabe que al otorgar más tiempo de receso escolar se busca dificultar la organización y movilización de las y los docentes, especialmente en torno a la exigencia de derogar la Ley del ISSSTE, demanda central de la CNTE. Recordemos que la presidenta prometió en campaña abrogarla, pero ya en el poder argumentó, de manera franca y traicionera, que ‘no es posible’. Mientras tanto, las administradoras continúan acumulando fortunas gracias al ahorro de los trabajadores. Es importante aclarar ante la sociedad que las y los maestros no pedimos este cambio ni manipulamos el calendario escolar a nuestro antojo. Las modificaciones provienen del Gobierno Mexicano y responden a intereses ajenos a la educación pública de calidad”.

Saldaña apoya menos clases

El rector de la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro), Javier Saldaña Almazán, apoya que las clases para estudiantes de preparatorias y licenciaturas concluyan el próximo 5 de junio, como parte de los ajustes al calendario escolar planteados por la SEP. Eso, a pesar que no hubo aceptación plena de la presidenta de la república.

En una transmisión en redes sociales, el rector explicó que la decisión se encuentra en proceso de armonización con los sindicatos universitarios y autoridades educativas, respetando en todo momento la autonomía de la máxima casa de estudios.

Saldaña Almazán detalló que la medida aplicará para estudiantes de nivel medio superior y superior, pero las actividades académicas, de investigación, extensión y administrativas seguirán. Indicó que actualmente se realizan ajustes internos para adelantar exámenes extraordinarios y reorganizar los procesos escolares en preparatorias y facultades.

En la transmisión participaron los representantes sindicales Brenda Alcaraz González y Francisco Hernández Herrera, quienes señalaron que las modificaciones deberán realizarse respetando los contratos colectivos de trabajo y los periodos vacacionales establecidos. Los dirigentes sindicales explicaron que se buscarán mecanismos para mantener la operación y vigilancia de las escuelas universitarias durante el receso, así como programas de capacitación virtual y presencial para docentes y trabajadores.

En tanto, la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) lanzó una enérgica condena contra la decisión de adelantar al 5 de junio la conclusión del ciclo escolar 2025–2026. La organización calificó la medida como una determinación “improvisada, regresiva y lesiva” para millones de estudiantes.

De acuerdo con la UNPF, México atraviesa una crisis de aprendizaje documentada en diversas evaluaciones, por lo que eliminar entre 5 y 7 semanas de clases representa un golpe directo al tiempo efectivo de instrucción, además, advirtió que la reducción afectará particularmente a alumnos con mayores rezagos en lectura, matemáticas y comprensión, ampliando desigualdades ya existentes.

La organización sostuvo que la decisión fue tomada sin consulta real a los padres de familia ni a la comunidad educativa. Consideró inaceptable que se pretenda compensar la pérdida académica con estrategias posteriores que carecen de sustento técnico público y no garantizan resultados verificables.

Asimismo, rechazó que se invoque la realización de la Copa Mundial de la FIFA 2026 como argumento para alterar el calendario escolar, subordinar la educación a un evento deportivo internacional envía un mensaje preocupante sobre las prioridades del Estado en materia de política pública.

Enfatizó que las altas temperaturas no constituyen una contingencia inédita y que existen mecanismos de gestión escolar que permiten proteger la salud sin cancelar semanas completas de clase, entre ellos mencionó ajustes regionales, horarios diferenciados, educación híbrida temporal y mejoras en infraestructura básica.

En ese sentido, responsabilizó a autoridades federales y estatales por la falta de previsión e inversión sostenida en condiciones adecuadas para los planteles, “repetir el mismo argumento durante varios ciclos consecutivos evidencia omisiones estructurales que no pueden seguir trasladándose a los estudiantes”.

La organización exigió la revocación inmediata del acuerdo y la publicación de un análisis técnico detallado que explique el impacto pedagógico de la medida, dejando en claro que cualquier modificación al calendario debe sustentarse en evidencia, planeación y criterios académicos, no en decisiones administrativas de corto plazo.

También demandó que se garantice el cumplimiento estricto del mínimo de días efectivos de clase establecidos en la normatividad vigente, y advirtió que reducir el calendario sin mecanismos compensatorios reales puede traducirse en pérdidas acumulativas de aprendizaje con consecuencias de largo plazo.

En un llamado a madres y padres de familia, la UNPF instó a expresar públicamente su inconformidad y a exigir transparencia en las decisiones que afectan el futuro educativo de sus hijos; permanecer en silencio frente a recortes sistemáticos equivale a normalizar el deterioro del sistema, indicó.

La organización reiteró que la educación no puede ser utilizada como variable de ajuste ante presiones logísticas o coyunturales. Advirtió que defenderá el derecho a una formación completa y de calidad por las vías institucionales necesarias, al considerar que el adelanto del cierre escolar compromete seriamente el desarrollo académico de toda una generación.